Cette tâche permet aux télécollaborateurs d’ échanger des informations sur les moyens de transport de leur ville.
Institution reporting the task:
Language of task instructions:
French
Target Group:
Any
Level:
| B1 |
|---|
| B2 |
References and acknowledgements:
None
Type:
Information exchange
Estimated Duration:
1 session
Topic:
Moyens de transport
Tags:
| transport |
|---|
| renseignements |
| ville |
Acknowledgements:
None
Language Configurations:
Bilingual
Language(s) that the task can be used in:
Any
Dominant language production:
Speaking/listening synchronous
Target Competences:
| Language competence |
|---|
| Intercultural skills |
| Online communication skills |
Specific pedagogical objectives:
Development of students interest in cultural similarities and differences
Suggested Communication Tools:
Social Networks
Suggested Resources:
None
Instructions:
|
Étape 1(préparation par les enseignants) : – Créer un blog fermé (type Moodle, ou Ning) – Créer des équipes de 4 télécollaborateurs à distance 1 binôme d’ étudiants dans chaque pays Étape 2 (recherche): – Demander aux binômes de rechercher et de répertorier les moyens de transport les plus utilisés de la ville des partenaires en fonction des contextes, des populations. – Les binômes publient un billet sur le blog résumant les principaux moyens de transport utilisés dans la ville des partenaires. – Les équipes échangent sur ces points par des commentaires sur le billet des partenaires Étape 3 (échanges): – Dans le cadre d’ une discussion synchrone (visioconférence sur Skype ou par chat) les équipes échangent des informations sur leurs propres moyens de transport: |
Les moyens de transport en fonction des lieux / leurs durées / pourquoi ces modes de transports? /les inconvénients de ces moyens de transport
Étape 4 (Mise en commun en classe) : Faire le point avec les télécollaborateurs sur la qualité des échanges, des questions proposées par les tuteurs et sur les différences entre les moyens de transport dans chaque pays
Learner Texts:
None
Document related to the task:
Criteria for Completion:
Les télécollaborateurs ont échangé un grand nombre d’informations avec les partenaires sur les moyens de transport des deux villes. Les deux groupes ont posé des questions ou réagi par des commentaires
Comments and suggestions:
None
Author/copyright:
Le français en Première Ligne (2008-2009) Lyon-Berkeley. Damien Galeron (tâche 2 « Les moyens de transport »)